党中央决定，今年在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育，根据省委《开云足球在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（闽委办〔2016〕17 号）和《福建江夏学院开展“两学一做”学习教育实施方案》（闽江夏委〔2016〕21号），结合实际情况，现就2016年在公共外语部全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下具体实施方案。
一、目标任务
教工党支部、学生党支部根据通知要求，要认真组织学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话。每一位党员都要参加“两学一做”学习教育，从而保证这次学习教育把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员。在学习过程中，每位党员要正确处理“学”和“做”的关系,“两学一做”基础在“学”、关键在“做”；在学习过程中，每个支部主要通过“三会一课”、组织生活等形式，落实党员日常教育管理制度，自觉践行“三严三实”要求，及时解决党员队伍中存在的问题。通过学习教育，每位党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保证每位党员的政治合格性；通过学习教育，我们进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，进一步提高党员素质，发挥先进模范作用，不断激励全校师生干事创业、开拓进取的热情，为我校改革发展稳定提供坚强的保障。
二、学习教育内容
要把“两学一做”，作为思想政治教育重要内容，融入日常党内生活和教育教学，要结合实际，区分不同群体，进一步明确学习内容和基本要求。处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率。
（一）学习党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。党总支要安排部署，全体党员以集中学习和自学相结合的方式，通读熟读党章党规，同时还要掌握与履职尽责相关的规定和要求，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。处级党员领导干部要系统学习领悟《中国共产党章程》，深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等党内重要法规制度。全院党员还要学习党的历史，学习先进典型，从从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的反面典型中吸取教训，加强党性锻炼，提高党性修养。
（二）学系列讲话。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全院党员要认真研读习近平总书记系列重要讲话，把《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《习近平总书记系列重要讲话读本（领导干部读本）》和《摆脱贫困》作为基本教材，把总书记对福建工作的一系列重要指示精神作为学习重点。同时，教师党员要重点学习习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话精神，教书育人、服务育人、管理育人，争做党和人民满意的好老师。全体党员要把学习系列重要讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要坚持读原著、学原文、悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。处级以上党员领导干部以《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《习近平总书记重要讲话文章选编》（领导干部读本）和《摆脱贫困》为基本教材，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
（三）做合格党员。习近平总书记提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，在工作中充分发挥先锋模范作用。处级以上党员领导干部要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，认真践行“三严三实”要求和好干部标准；教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，着力围绕提高人才培养质量和提升科学研究水平，开展爱岗敬业活动，认真履行好教书育人职责，踊跃投身教育创新实践，做学生健康成长的指导者和引路人。
各党支部可结合自身特点，利用暑期开展党性教育，加强党性锻炼，开展暑期社会实践、党员志愿活动等，了解党情国情、党史国史、社会民生，推动“两学一做”学做统一、知行合一。
三、方法实施与学习效果
按照学校部署，结合本部门的实际情况，全体党员要切实参加“两学一做”学习教育，争取学有成效，做出成绩。
（一）以”三会一课”制度为基本措施。“三会一课”制度是是党的组织生活最基本的制度，支部党员大会每季度至少召开 1 次，由支部书记主持，全体党员参加；党支部委员会一般每月召开 1 次，由支部书记主持，全体支部委员参加。党课每年至少 2 次，由支部委员会负责，全体党员参加。建立党员集中活动日制度，结合外语部的特色，设立党员服务岗——为学生提供四六级辅导。制定年度支部工作计划，做好支部“三会一课”组织实施，注意“三会一课”资料的收集和保存；要认真做好党内组织生活记录，包括各种会议记录、党日活动记录、党课记录及党员谈话记录等。党总支要加强对“三会一课” 制度落实情况的督促检查，确保“三会一课”制度落实到位。
（二）围绕主题开展学习。根据校部两级的“两学一做”学习安排具体方案要求，围绕部门的实际，认真坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、学深悟透。各支部要根据实际情况，对党员提出自学要求，引导党员搞好自学。可以根据党员的多样化需求，补充个性化的学习资料。
（三）组织专题学习讨论。在集中学习和个人自学的基础上，以党支部为单位按照专题学习计划进行学习讨论。
1.广泛深入做好思想发动。教工党支部、学生党支部及时向全体党员传达郭绍生书记在学校“两学一做”学习教育工作部署会上的讲话。充分运用部门网站“两学一做”专栏和党建QQ群等平台，采取灵活多样的形式，宣传开展“两学一做”学习教育的情况，提高广大教师对学习教育的知晓度和参与度。
2.围绕主题开展学习。各支部根据具体情况，各位党员采用集中学习和自主学习相结合的方式，认真研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《习近平总书记系列重要讲话读本（领导干部读本）》和《摆脱贫困》，认真学习习近平总书记系列重要讲话，比如《习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上重要讲话》，努力在工作岗位上发挥好讲话精神。利用“党员e家”平台参加网络学习，互动交流，丰富学习内容，提高学习效果。
3.根据《开云足球严格执行“三会一课”制度的通知》，分阶段的组织全体党员专题学习讨论。各党支部每季度1次全体党员会议，每次围绕1个主题讨论：2016年4---6月专题学习讨论“坚定理想信念 增强“四种意识”；2016年7---9月专题学习讨论“坚守纪律底线 培养高尚情操”；2016年10---12月专题学习讨论“坚持根本宗旨 发挥党员作用”。每个专题学习讨论可安排若干名党员作重点发言，其他党员互动交流。通过专题学习讨论，并提交学习心得，进一步坚定一些党员理想信念，进一步强化一些党员党的意识淡化，进一步增强一些党员宗旨观念，改善一些党员精神面貌，进一步端正一些党员道德行为。
（四）组织讲党课与“三好”。 各支部要认真组织“支部好案例”、“书记好党课”、“党员好故事”活动。党支部要结合专题学习讨论，结合“书记好党课”要求，对党课内容、时间和方式等作出安排。各党支部要结合建党95 周年在“七一”前后，安排1 次党课，并认真组织开展“八分钟微党课”比赛活动。
（五）召开党支部专题组织生活会。各支部在年底前，要召开党支部专题生活会。在生活会上，党支部班子及其成员对照各自职责，查摆思想，组织，生活等方面存在的问题，严肃认真地召开党支部组织生活会，强化基层党组织，从而加强对党员干部管理。各支部组织生活会通过征求意见，提出整改措施，对照整改，已检验学习教育的成效。组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
（六）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员民主评议会。在民主评议会上，各个党员按照党员标准，根据前一阶段在“两学一做”中的表现，自我评价，然后各个党员之间开展批评，集中评议，最后综合意见，本人表态，并形成书面评议材料。党支部根据民主评议结果，确定评议等次，表扬优秀党员，区别情况，稳妥慎重地处理不合格党员。
（七）注重学习教育效果。积极推动党员干部立足岗位、创先争优。教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。重点看能不能坚定信仰信念，保持共产党人的政治本色；看能不能增强“四种意识”，看能不能树立清风正气，严格遵守政治纪律和政治规矩，用党性原则和纪律规矩来约束规范自己。看能不能勇于担当作为，立足岗位作贡献，始终保持干事创业的精气神。
四、组织领导
要充分认识“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，把学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
（一）组织保障与责任落实。成立公共外语部“两学一做”学习教育领导小组，负责协调指导和督促检查各党支部开展学习教育情况。要把学习教育任务纳入党组织书记抓党建述职评议考核，各级党组织书记要承担起主体责任。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。党总支的委员，要联系1个教师党支部指导帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。重点围绕“三会一课”制度落实，进一步规范要求，开展专项检查，每名党员都参加学习教育。
（二）统筹兼顾并注重整改。要把开展“两学一做”学习教育与学校的治学和治校工作统一起来，与教学科研、本科评估工作和应用型大学的转型发展和公共外语部的各项事业发展结合起来，坚持两手抓，防止“两张皮”，发挥党员先锋模范作用，有效推进事业发展。对于自身查摆和征求意见的问题，要列出清单、建好台账、逐项整改，逐项落实。要把学习教育的整改工作，同持续深入纠正“四风”结合起来，真正把解决问题贯穿学习教育全过程。
各党支部应及时制定出台开展“两学一做”学习教育的实施方案，并组织再动员再部署，具体情况应及时报告党总支。
中共福建江夏学院公共外语部委员会
2016年4月30日
