做好本科教育教学审核评估“后半篇文章”,促进本科教学质量持续改进,学院紧紧围绕提升教师教学技能,推进课程思政建设,强化学科竞赛,探讨课程教学设计与课堂文化建设等,开展有组织的教研活动,每周邀请学院教师进行主题研讨。
9月9日,林丽姜就《赛后看跨文化能力大赛与跨文化商务交际课程》、江琳就《课堂活力能保持多久?》进行研讨。

9月30日,魏敏就《国际商法双语教学与课程思政的融合—以公司法教学为例》、张湘梅就《大学英语教学思政元素融合》进行研讨。
做好本科教育教学审核评估“后半篇文章”,促进本科教学质量持续改进,学院紧紧围绕提升教师教学技能,推进课程思政建设,强化学科竞赛,探讨课程教学设计与课堂文化建设等,开展有组织的教研活动,每周邀请学院教师进行主题研讨。
9月9日,林丽姜就《赛后看跨文化能力大赛与跨文化商务交际课程》、江琳就《课堂活力能保持多久?》进行研讨。

9月30日,魏敏就《国际商法双语教学与课程思政的融合—以公司法教学为例》、张湘梅就《大学英语教学思政元素融合》进行研讨。