为做好本科教育教学审核评估“后半篇文章”，促进本科教学质量持续改进，5月份，学院紧紧围绕提升教师教学技能，推进课程思政建设，强化论文写作、促进数智化教学改革，开展3场有组织的教研活动。5月12日，谢晓红就“思政元素在新视野大学英语2读写教程中的解读和体现”；何洪娟就“课程思政背景下大学英语教学的育人模式”进行研讨。
5月19日，翁辉琳老师就“中国知网AI学术研究助手赋能论文写作”进行研讨。
5月26日，徐琳老师就“MR技术在大学英语中的应用”进行研讨。
教研活动上，老师们围绕发言人的主题展开交流，教研氛围浓厚。通过教研活动，进一步增强了教师们如何将课程思政和专业知识融合在一起以及如何利用AI工具开展论文写作和课堂教学应用。
